9. Qualitätssicherung

Um ein gutes Bildungs-, Erziehungs- und Betreuungsangebot zu gewährleisten,
reflektieren wir regelmäßig unsere Arbeit und ziehen daraus entsprechende
Konsequenzen.
Qualität bedeutet, sich auch neue Ziele zu setzen und Maßnahmen zur
Verbesserung zu vereinbaren.
An diesem Prozess sind neben den Mitarbeiter/innen auch der Träger, die Eltern,
die Kinder und die politische Gemeinde beteiligt.
Gute Entwicklungsmöglichkeiten setzen ein vernetztes Umfeld mit
unterschiedlichen Institutionen wie z.B. der Grundschule, Arbeitskreisen,
Leitungskreis usw. voraus.
Für die Mitarbeiter/innen gilt es, sich fachlich fortzubilden. Dies geschieht zu
ausgesuchten Themen, bei Studientagen oder individuell nach Fähigkeiten/
Interessen. In Teambesprechungen wird das neu erworbene Wissen an die
Kollegen/innen weitergegeben.
(Siehe auch 1. Leitbild)